بیانیه بسیار مهم| عامل اعتراض و بی اعتمادی مردم به حاکمیت چیست؟ (۲)

به گزارش ۳۶۱ درجه ایران ، گروه جهادی پیمان جوانمردان ، بیانیه دوم خود را تحت عنوان عامل اعتراض و بی اعتمادی مردم به حاکمیت منتشر نمود. این گروه جهادی که در خصوص مدیریت و مطالبه گری فعالیت می نماید ، همچنین از تمامی مدیران و اندیشه ورزان دلسوز ، خواسته است که در تکمیل و اولویت بندی و راهکارهای برون رفت از مسایل و مشکلات ، راهنمایی و نظرات خود را برای پیگیریهای بعدی به این گروه جهادی ارسال نمایند. علاقمندان می توانند اطلاعات بیشتری در این خصوص از سایت PJ121.ir دریافت نمایند.

به نام خدا

عامل اعتراض و بی اعتمادی مردم به حاکمیت چیست؟ (۲)

از کی و از چی ناراضی هستم!!

پس از انتشار یادداشت اول در خصوص اعتراضات مردمی ، با کمی بررسی و شنیدن خواسته های مردمی ، لیست زیر را تهیه کرده ایم. به نظر ما ، پاسخ به مشکلات و مسایل زیر ، می تواند رضایت مندی بسیاری را حاصل نماید.

البته که اعتقاد راسخ داریم ، این مردم هستند که حکومتها را انتخاب می کنند و به آنها قدرت میدهند و آبادانی و پیشرفت کشورها و شکل گیری تمدنها ، توسط مردم و حکومت ها ، توامان شکل میگیرد. حکومتها برآمده از خواست اکثریت مردم ، شکل گرفته و ساخته می شوند.

بزرگترین فساد حال حاضر ، از خود بیگانگی بعضی از مردم است. الینه شدن و از خود بیگانگی که نتیجه ایی جز نا امیدی و یاس و خسران محض برای کشور ندارد. این فساد بخشی بخاطر فرهنگ جامعه و بخشی حاصل تهاجمات فرهنگی گسترده ای است که سالها با بهترین روشها و ابزار و تئوریهای علمی ، به جامعه ایران تزریق شده است.

در سایه بی سوادی که تعریف آن ۴ مرحله توسط سازمان ملل تغییر کرده است:

• تعریف اول: توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری
• تعریف دوم: توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری+ توانایی استفاده از رایانه و دانستن یک زبان خارجی
• تعریف سوم: علاوه بر موارد بالا ، داشتن توانایی‌ها و مهارت‌ها. این مهارت‌ها عبارت‌اند از:
  • سواد عاطفی: توانایی برقراری روابط عاطفی با خانواده و دوستان.
  • سواد ارتباطی: توانایی برقراری ارتباط مناسب با دیگران و دانستن آداب اجتماعی.
  • سواد مالی: توانایی مدیریت مالی خانواده، دانستن روش‌های پس‌انداز و توازن دخل و خرج.
  • سواد رسانه‌ای: این که فرد بداند کدام رسانه معتبر و کدام نامعتبر است.
  • سواد تربیتی: توانایی تربیت فرزندان به نحو شایسته.
  • سواد رایانه‌ای: دانستن مهارت‌های راهبری رایانه
  • سواد سلامتی: دانستن اطلاعات مهم درباره تغذیه سالم و کنترل بیماری‌ها و داشتن یک برنامه فعالیت بدنی منظم در زندگی.
  • سواد نژادی و قومی: شناخت نژادها و قومیت‌ها بر اساس احترام و تبعیض نگذاشتن.
  • سواد بوم شناختی: دانستن راه‌های حفاظت از محیط زیست.
  • سواد تحلیلی: توانایی شناخت، ارزیابی و تحلیل نظریه‌های مختلف و ایجاد استدلال‌های منطقی بدون تعصب و پیش فرض.
  • سواد انرژی: توانایی مدیریت مصرف انرژی.
  • سواد علمی: علاوه بر سواد دانشگاهی، توانایی بحث یا حل و فصل مسائل با راهکارهای علمی و عقلانی مناسب.
• تعریف جهارم: یعنی داشتن توانایی ایجاد تغییر، شخصی با سواد تلقی می‌شود که بتواند با استفاده از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند.

شاهد هستیم که جامعه ما در بی سوادی ، جنگ نابرابر چتد وجهی و خصوصا رسانه ای و فرهنگی را باخته است.

لذا ، عموم جوانان ما نمیدانند که :

تعریف از خود من شان؟

جایگاه من شان در قیاس با همقطارانشان؟ و جایگاه من شان در کشور های دیگر و با هم سن و سال های شان کجاست؟

سپس موضوع جایگاه جامعه(ما) و کشور را تعریف  درستی  نکرده و نمی دانند که  جایگاه کشورمان در منطقه کجاست؟ و در کل دنیا در کجاست؟

و برای تعریف و پاسخ به سوالات نمی داند چگونه بایستی اطلاعات صحیح را به دست بیاورد؟

ما کجا هستیم(وضع موجود) و چی داریم؟

مقصد مطلوب و نهایت آرزوهای ما چیست؟

راه رسیدن به مطلوب و هدف چیست؟

فرق بین هدف و رویا چیست؟

و چون سواد رسانه‌ای ندارد ، نمی تواند توضیح دهد که زن زندگی آزادی چه فرقی با زن زندگی آگاهی دارد؟

و متاسفانه در این جنگ رسانه‌ای، وقتی ما یک جوان را از دست می دهیم در واقع یک نیرو به دشمن اضافه میشود.(در جنگ مسلحانه وقتی یک نیرو از دست میدهیم، نیرویی به دشمن اضافه نمیشود)

لیستی از نارضایتی ها که تصور می کنیم چاره جویی آن در رضایت مندی مردم اثر مطلوبی دارد:

1. بی ‌عدالتی / اتلاف وقت دادرسی/ رشوه/ عدم صلاحیت قضات و مشکلات قوه قضاییه
2. فساد و دزدی کارگزاران ( نه صرفا مقامات بلکه در اکثر سطوح اداری)
3. اشتغال و کار ( کار آسان و حقوق زیاد – وگرنه کار زیاده)
4. نبود درآمد مکفی (برای بعضی مشاغل که سالم و صادق کار می کنند و از کارشون کم نمی گذارند)
5. خوشحال نیستیم( حس می کنیم در نکبت هستیم)
6. رفاه نداریم( یعنی هر چی همگان دارند ما نداریم – وگرنه یک چای گرم و یک سرپناه کوچک هم رفاه حساب میشه)
7. قوانین رانتی مثل حمایت بی حد و حصر از خودروسازها /مثل قیمت نان /مثل پرداخت یارانه ها/ مثل قیمت بنزین /
8. عدم ارتباط با اقتصاد جهانی و  ثبات نرخ تسعیر ارز (دلار و ریال)
9. عدم ارتباط با فرهنگ غرب
10. لذت‌جویی /کامجویی / سکس / همجنسگرایی /عدم تشکیل خانواده/ فردگرایی/ مصرف گرایی/ ترندهای دنیا و سلبریتی ها/ مد و برند/
11. بی دینی/ عدم اعتقاد به غیب
12. ربا و نرخ بهره بانکی و  نزول در وجوه مختلف مانند بانکها / جرایم دیرکرد/مالیات/سود وجه ثبت نام حج و …
13. اثرات مخرب تورم و بهره بانکی و ارتباط این دو با یکدیگر
14. آقازاده ها – ریای مسئولان عالی رتبه و خصوصا روحانی
15. دنیا طلبی رهبران و سران انقلابی جامعه
16. عدم مسئولیت پذیری که متاسفانه خصوصی ها به شدیدترین وجه محاکمه و دولتی ها در امنیت هستند
17. عدم برخورد با ترک فعل ها و سوء مدیریتها /ناتوانی ها/ …
18. ناامیدی
19. تهدید های مداوم و ترس (از زلزله/ آب /خشکسالی /جنگ ژنتیک /هوا / اصلاح نسل/ اخبار زرد مثل قتل های زنجیره ای /ترافیک )
20. مسایل سیاسی و سیاست و دشمنان:
    1. آمریکا
    2. اسرائیل
    3. اعراب
    4. همسایه ها: افغانستان/ عراق/ داعش/ عربستان/ امارات/ ترکیه/
21. دخالت های نادرست اقتصادی/ اخلاقی/ اجتماعی دولت ها
22. قابل‌پیش‌بینی نکردن زندگی با تصمیمات نادرست
23. عدم پیشرفت و حل مشکلات بدیهی
24. بی غیرتی مسئولین و عدم پاسخگو بودن/ نفاق و ریاکاری مثل سرمایه داریشون و سفر خارج و اقامت خارج و حقوق و مزایای نجومی و املاک نجومی و../ انتصابات بی دلیل/ دائم العمر بودن بعضی مسئولیتها
25. تعاریف غلط مانند بانکداری خصوصی / مثل دولتی و خصوصی و خصولتی و بیت المال (شهرداری-سهام عدالت)
26. پرداخت هزینه بی تدبیری ها و هوسرانی و سوداگری دولتی ها و بخش خصوصی توسط مردم مثل قانون چک و یا آیین نامه های پی در پی دولتی و یا تضاد منافع
27. بی عدالتی در پرداخت حقوق کارمندان
28. بی عدالتی در گروه‌های جامعه مثل سهمیه‌ها/ معافیت مالیاتی سلبریتی ها /مزایای اساتید دانشگاه
29. گم شدن ارزش ها مثل علم و تحصیلات /امانتداری / راستگویی/ ارزش معلم /ارزش پدر و مادر/ ارزش خانواده
30. الگوی مصرف تعریف نشده
31. سخت گیری به مسایل کوچک مثل نشان  ندادن آلات موسیقی /دوچرخه‌سواری زنان / اجبار تندروها مثل حجاب اجباری
32. عدم تصمیم گیری به موقع و همزمان با رشد سریع فضای دیجیتال
33. خود تحقیری/ بزرگ نمایی کاستی ها/ سیاه نمایی/و در مقابل تمامی مواردی که برای ایران و ایرانی ضعف میدانند برای غربیها حسن جلوه دادن مثل پارتی بازی در مقابل رفرنس
34. تعدد مسئولیتهای مشترک مانند سازمانهای فرهنگی دارای بودجه عمومی و بیت المال
35. کثرت بی حد و حصر قوانین (گاها متضاد یکدیگر) و تنگ نمودن عرصه بر مردم و پیچیده نمودن زندگی مثل خرید نان!
36. تصمیمات درست در زمانهای غلط